La Scuola di oggi, anche a fronte delle attuali Riforme, richiede ai ragazzi una grande capacità di apprendimento e di organizzazione dello studio.
Programmi ministeriali complessi, nuove materie e sperimentazioni: già dalla scuola secondaria di primo grado l’offerta formativa implica carichi di lavoro sempre maggiori.
Come affrontare tutto questo? Come aiutare i ragazzi a vivere serenamente la scuola?
La nostra proposta è un metodo di studio efficace applicabile in modo trasversale a tutte le materie. Non lavoriamo sui singoli contenuti ma sullo sviluppo delle capacità di apprendimento.
Il nostro metodo si basa sulla responsabilità e sulla partecipazione attiva dei ragazzi e si sviluppa su 4 moduli progressivi.
Seguire l’intero percorso permette di acquisire strumenti utili per il successo scolastico e può aiutare ad affrontare la delicata fase dell’adolescenza attraverso una maggiore fiducia in se stessi.
Sezione: Target
I destinatari di questa proposta sono:
- - Ragazzi/e che vivono il passaggio dalla scuola media alla scuola superiore e devono affrontare per la prima volta un contesto formativo impegnativo
- - Ragazzi/e frequentanti il primo biennio delle scuole superiori che desiderano ottimizzare e migliorare le proprie abilità di studio ed apprendimento
Titoli dei moduli
- I “luoghi” dello studio: la creazione di un ambiente favorevole alla concentrazione e all’apprendimento
- I contenuti: L’acquisizione degli argomenti attraverso un ascolto attivo
- L’elaborazione dei contenuti: Dalla comprensione alla memorizzazione
- Esposizione: L’espressione dei contenuti appresi
Titoli dei moduli e breve testo di descrizione:
- I “luoghi” dello studio (6 ore)
La creazione di un ambiente favorevole alla concentrazione e all’apprendimento
Spesso la difficoltà di apprendimento nasce da un setting (mettiamo spazio?) non adeguato alla concentrazione. Il primo passo per un apprendimento efficace è creare, partendo dalle specificità di ciascuno, condizioni ambientali che favoriscono l’attenzione.
- I contenuti (10 ore)
L’acquisizione degli argomenti attraverso un ascolto attivo
L’apprendere in modo efficace necessita dell’acquisizione di tecniche di ascolto, lettura attenta, osservazione e registrazione dei contenuti. Il modulo offre la possibilità di lavorare insieme alla conoscenza e sperimentazione diretta di alcune tecniche che aiutino l’acquisizione efficace degli argomenti.
- L’elaborazione (18 ore)
Dalla comprensione alla memorizzazione
L’apprendere in modo efficace necessita dell’acquisizione di schemi mentali, mappe concettuali, tecniche di sintesi e di rielaborazione. Il modulo offre la possibilità di lavorare insieme alla costruzione e sperimentazione diretta di alcuni strumenti che aiutano a rielaborare e far propri gli argomenti.
- Esposizione (8 ore)
L’espressione dei contenuti appresi
La verifica dell’apprendimento necessita sempre di un momento di presentazione dei contenuti. Il modulo offre la possibilità di analizzare e sperimentare delle modalità di esposizione efficaci che si concentrano sulla capacità di sintesi e di utilizzo corretto del linguaggio.
Elementi che operano in maniera trasversale in tutte le fasi, facendo da “mediatori” rispetto alle modalità di utilizzo delle funzioni cognitive.
- Motivazione
- Autostima
- Self-efficay
- Ansia da prestazione/Rilassamento
- Curiosità
